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jueves, 11 de julio de 2013

CONECTIVISMO






El conectivismo, como toda creación en la humanidad, surge para satisfacer  necesidades latentes que requieren ser solucionadas  y que muchas veces esa solución se encuentra inmersa en la misma problemática es decir que conociéndola a profundidad se hace posible encontrar las diferentes opciones, es asi como el conectivismo es el estudio, conocimiento  y manejo de los procesos cognitivos que en este momento histórico(era informatica) se hacen necesario para un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje en donde entran  en juego nuevos elementos que son propios del contexto y  del medio en el que se mueven los participantes en este proceso (alumnos-docentes).  Entre las características y principios con las cuales mas comulgo estan:
·         El aprendizaje y el conocimiento yacen en la diversidad de opiniones.Esta globalización nos permite conocer los diferentes criterios, puntos de vista y opiniones lo cual amplia el panorama del conocimiento 
·         El aprendizaje es el proceso de conectar diferentes  fuentes de información, es decir que el aprendizaje ahor a mismo se mide es por la capacidad que tiene el individuo de seleccionar y complementar el conocimiento  desde la lluvia de información a la cual se tiene absceso y esto no es mas que la importancia que ahora tiene la capacidad de aumentar el conocimiento.
·         En este nuevo sistema no podemos aislarnos sino que por el contrario se hace necesario mantener las conexiones para permitir así el aprendizaje continuo, ejercitando la habilidad para ver las conexiones entre los campos, ideas y conceptos procurando de mantener  la información actualizada y precisa.
·         La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje. Escoger qué aprender y el significado de la información entrante es visto a través de la lente de una realidad cambiante. Es posible que una respuesta actual a un problema esté errada el día de mañana bajo la nueva información que se recibe.



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